Vraagstuk
Binnen het leiderschapsprogramma ‘Veilige en Inclusieve teams’ Politie Rotterdam wordt er gewerkt met teamversterkers. Zij hebben de taak om de leidinggevenden als individu te coachen en de managementteams als geheel. Er werd gezocht naar een partner om de training voor de teamversterkers vorm te geven en uit te voeren.
Invulling
Er is samen met Politie Rotterdam gekeken naar welke vaardigheden nodig zijn om te ontwikkelen bij de teamversterkers, en welke ze ook al in huis hadden. Eerste stap hierin is om eerst goed de context van het vraagstuk te begrijpen: wat houdt het programma in? Waarom is het er? Welk doel dient het? De gesprekken hebben er toe geleid dat de Teamversterkers niet volledig opgeleid werden tot coaches maar een aantal facetten van de coachopleiding meekregen: succesfactoren van coaching, persoonlijk leerdoel, hoe gebruik je je eigen systeem in gesprek met de ander, projectie, 4 posities, transactionele analyse, teamfase ontwikkeling, werken met bovenstroom en onderstroom en eerste hulp bij een team in stress en interventiemodel.
Klant aan het woord
“Wat opvalt in de voorbereiding van de training is dat er samen met de toekomstige trainster en de beide directeuren van de SchoolvoorCoaching actief meegedacht wordt hoe deze training vorm te geven: wat is behulpzaam, wat niet? Ook tussentijds was er een evaluatie van de trainster en werd gekeken of er bijgesteld moest worden. De training voldeed aan onze verwachtingen en wat heel fijn was, was dat er eerlijke feedback gegeven werd door de trainster. Hierbij was de kwaliteit van de training leidend en niet een financieel vervolg. En de deelnemers hebben de training positief geëvalueerd.”
Deelnemer aan het woord
‘’De training heeft diepgang. Het is geen standaard (oppervlakkige) training die je moet uitzitten."
- Deelnemer
Herkenbare problematiek?
Ontdek of ons incompany-aanbod iets voor jouw team of organisatie is. Ga naar Over Incompany voor meer informatie.
