Leidinggeven is meer dan een visie bedenken, een plan maken en controleren. Het vraagt om authentiek en persoonlijk leiderschap, verbinding met hoofd én hart. Om te groeien als manager heb je stevige wortels nodig. Vanuit die goede basis ontstaat effectief leiderschap. Minder vanuit macht en meer vanuit kracht, bezieling, emotie en authenticiteit van jezelf en van anderen.
Het dilemma tussen leiden, managen en coachen vormt de rode draad in deze leergang. Ben je er klaar voor om je grenzen als coachende manager te leren kennen en te verleggen?
Als je inzicht hebt in hoe je zelf bent en verantwoordelijkheid neemt, kun je anderen daarin beter begeleiden. De opleiding ‘Leergang Coachend Leiderschap' vormt daarom een diepgaand leerproces voor je ontwikkeling als coachende manager. In deze opleiding ontdek je hoe je coaching kunt integreren in je managementstijl, persoonlijkheid en de context van de organisatie. Wil je bijdragen aan de groei en keuzes van je medewerkers?
Als jij in je kracht bent, kun je anderen ook doen schitteren!
Je leert meer over de interactie tussen jou en je medewerkers of team. Zo ga je als manager individuele medewerkers en teams effectiever coachen op resultaatverantwoordelijkheid in een veranderende organisatie. Je brengt mensen in contact met hun eigen potentieel, zodat zij vanuit eigenaarschap optimaal bijdragen aan hun context, of dat nu het team, de klanten of de bredere organisatie is. Door aan een intensief collectief leerproces deel te nemen, leer je niet alleen als manager anderen en teams te coachen maar ontwikkel je ook jezelf. Je krijgt je eigen vragen rondom leiderschap en persoonlijke groei helder, waardoor je effectiever en krachtiger wordt als manager en persoon.
Je geeft als manager leiding aan meerdere medewerkers, zowel individueel als in teamverband, en hebt daar enkele jaren ervaring mee. Je wilt persoonlijk groeien op de uitdagingen van je rol als manager. Je staat open voor feedback, bent bereid dit te geven en wilt zelf gecoacht worden, zowel individueel als op je rol in de groep. Je werk- en denkvermogen zijn op hbo- of wo-niveau.
Persoonlijke resultaten
Resultaten in individuele coaching
Resultaten in teamcoaching
Certificaat
Aan het eind van de leergang ontvang je een SvC-certificaat indien:
Kenmerkend voor de Leergang Coaching voor Managers is:
In een persoonlijk gesprek met de leergangcoach bespreek je eerst de leerdoelen die passen bij jouw werksituatie, persoonlijke ambities en uitdagingen. We bekijken ook of jouw situatie en leerdoelen matchen met de leergang. Dan volgt een systeemworkshopdag met verschillende oefeningen en feedback, zodat je steeds meer zicht krijgt op wat je echt te doen en onderzoeken hebt.
In vijf blokken oefen je verschillende coachtechnieken en wissel je tussen de rol van coach, gecoachte en observator middels ervarend leren, veel feedback en reflectie. Tussen de blokken door voer je opdrachten uit. Zo leg je een verband tussen het geleerde en je werk, en pas je de nieuwe kennis meteen toe. De inhoud van de leergang sluit dus nauw aan bij jouw werksituatie.
De deelnemers vormen leerteams waarin je ervaringen uitwisselt met het coachen in de werksituatie. In je leerteam oefen je verder de geleerde technieken en lastige praktijksituaties. Zo slijten nieuwe, coachende gewoontes in en versterk je je coach- en managementstijl.
De leergang Coachend Leiderschap beslaat totaal 34 dagdelen over een periode van ongeveer tien maanden, verdeeld over:
Tijdens de leergang heb je verder tijd nodig voor leerteambijeenkomsten, toepassingsopdrachten en literatuurstudie.
COACHGESPREK
In het coachgesprek sta je samen met de leergangcoach stil bij je diepere leervraag. Wat betekent leidinggeven voor jou? Wat zijn je drijfveren? Wat gaat coachen jou opleveren? Iedereen wil minder sturen en beter luisteren: wat zou jij daarvoor op een dieper niveau moeten ontwikkelen? En hoe past dit bij je ambities en drijfveren?
SYSTEEMWORKSHOP
In de systeemworkshop maak je kennis met de andere deelnemers en ga je op ontdekkingstocht naar 'je eigen systeem'. Welke bagage draag jij mee? Welke patronen komen telkens weer terug in je handelen? Zo verdiep je je leerdoelen. Aan de hand van oefeningen en gesprekken onderzoek je de vragen en geven deelnemers elkaar feedback. De groep waaraan je deelneemt, komt ook ter sprake als systeem.
Dit blok bestaat uit drie opeenvolgende dagen met avondprogramma.
Als leidinggevende heb je een dienende functie in een systeem. Je geeft richting aan inhoud en proces. Dat vraagt meer dan alleen je eigen autonomie. Het betekent ook: de ander stimuleren in zijn autonomie. Daar is een gezonde dosis zelfkennis voor nodig. In dit blok gaan we daar op in.
Zo zit in dit blok het onderdeel ‘De kunst van het vechten' verzorgd door een gastdocent. Je onderzoekt hoe je reageert in een interactie onder spanning. Blijf je in verbinding of haak je af? Lukt het jou wel of niet om in dialoog (win-win) te blijven? Wat zijn daarbij je onbewuste patronen en automatismen?
Verder onderzoek je de drie petten van leider, manager en coach.
Je krijgt inzicht in je waarden en normen met betrekking tot je huidige stijl van leidinggeven, en de effecten van die stijl. Je ziet wat macht en onmacht met jou en anderen doet. Je leert meer over je projecties, zodat je feedback verbetert en je zelfkennis vergroot. Je leert je leiderschapsstijl authentiek en coachend in te zetten.
Voordat je meer coachvaardigheden leert in komende blokken, leg je dus eerst een stevige basis voor jezelf. Je doet kennis en ervaring op met systeemdenken en de psychologie van Jung. In dit blok start het groepsproces en maak je kennis met de dynamiek van het collectief leren en teamcoaching. Er worden leerteams gevormd die tussen de leergangblokken bij elkaar komen. Samen met de opdrachten op je werk stimuleert dit actief jouw leerproces.
Dit blok bestaat uit twee opeenvolgende dagen met avondprogramma.
Je gaat je in dit blok bekwamen in individuele coaching. Welke keuzes maak je: ga je managen of coachen? Je wordt je bewust van die keuzes en leert schakelen in 1-op-1-gesprekken. Om medewerkers te kunnen coachen op ontwikkeling leer je soepel bewegen tussen concreet gedrag dat hoort bij hun functie (competenties) en onderliggende opvattingen en drijfveren. Je leert mensen coachen die hun prestaties wel kunnen verbeteren, maar zelf geen vraag hebben. Je krijgt handvatten om te coachen van slachtofferschap naar eigen verantwoordelijkheid (eigenaarschap). Je leert de hier-en-nu-situatie gebruiken om het ontbrekende gedrag te verduidelijken. Wat kun je beter wel of juist niet doen om het nemen van de eigen verantwoordelijkheid bij je medewerker te versterken?
Dit blok bestaat uit twee opeenvolgende dagen met avondprogramma.
Je ontwikkelt je verder in individuele coaching en zoekt meer de verdieping. Aan bod komt de (verborgen) winst van medewerkers die niet willen veranderen. Hoe coach je als ze wel zeggen dat ze willen ontwikkelen, maar daar weinig van te merken is? Je gaat aan de slag met het onderzoeken en herkaderen van stimulerende en beperkende opvattingen van mensen, maar ook van jezelf in je rol als coachende manager. Verder leer je proactief coachen, zodat je gedrag met een hoog afbreukrisico tijdig signaleert en op een veilige en concrete wijze actie onderneemt.
Dit blok bestaat uit twee opeenvolgende dagen met avondprogramma.
Hoe krijg je voor elkaar dat een team of afdeling als geheel meer resultaatverantwoordelijkheid neemt? Omdat het geheel meer is dan de som der delen, leer je de groep als geheel coachen. De kwaliteit van de interactie tussen de medewerkers van een afdeling bepaalt de kwaliteit van het afdelingsresultaat. Door teamcoaching leren jouw teamleden elkaar aanspreken op de inhoud van het werk en de daarvoor benodigde afstemming. Resultaten worden dan gemakkelijker en in een goede werksfeer behaald.
In het parallelproces van de leerganggroep leer je de competenties van teamcoach en teamlid, en word je je bewust van je eigen aandeel en invloed.
Dit blok bestaat uit twee opeenvolgende dagen met avondprogramma.
Je bent al meer een coachende manager geworden. Al die vergaarde kennis en kunde heb je nu nodig voor de verdieping in teamcoaching. Je leert weerstand snel te herkennen en ziet welk effect je gedrag heeft op de samenwerking in je team en in je organisatie. Dit wordt ook zichtbaar in de teamdynamiek van de leergang. Wat doe jij bij conflicten, of als jij verder wilt en de rest niet?
In dit blok maak je ook kennis met je mogelijke dienende rol in het grotere geheel van een organisatie en in verbinding met vragen die aan je organisatie gesteld worden. We leggen de basis voor organisatiecoaching. Hoe faciliteer jij dit proces vanuit je coachende managersrol? Hoe draagt dit bij aan het grotere (organisatie)systeem? Je leert doorzien wat het ‘script' is van jouw organisatie, en hoe je daar als coachende manager invloed op kan hebben. En wat betekent dat weer voor jou als mens achter de manager?
De leergang wordt plenair afgesloten met twee vervolgdagen. Door middel van presentaties, oefeningen of andere vormen laten de deelnemers aan elkaar zien hoe ze als coachende manager anderen in beweging krijgen. In deze dagen is ruimte voor reflectie en feedback aan elkaar.
"Er is nooit een opleiding geweest die me zó aan het denken heeft gezet én in beweging heeft gebracht."
"Als ik terugkijk over het afgelopen jaar heeft de leergang mij heel veel rust gebracht en mijzelf dichter bij mezelf gebracht. Ik merk dat ik steeds vaker uit mezelf handel en spreek en dat dit veel krachtiger is (en geloofwaardiger). Voor mij een mooie winst!! Daarnaast gebruik ik zo af en toe de geoefende situaties. Meestal is het voor mij dat ik beter herken wat nu werkelijk in een bepaalde situatie zich afspeelt. De herkenbaarheid van mijn eigen handelen en het effect hiervan op anderen in mijn omgeving. Het zet me ook vaker aan tot zelfreflectie."
"Na jarenlange en vele leidinggevende functies bij defensie dacht ik dat ik wel wist hoe je met mensen om moest gaan. De Leergang Coaching voor Managers heeft mij doen inzien dat echt luisteren en oprechte interesse in je collega's je veel meer kan brengen als mens en leidinggevende."
"Marja Gemser, manager van het Team Services bij de gemeente Haarlemmermeer, heeft de Leergang Coaching voor Managers afgerond. Tot en met het vijfde blok dacht ze nog: ik leer het nooit... De Leergang kost veel zweet en af en toe ook tranen, maar dan krijg je op een gegeven moment toch die kick dat het lukt."
Lees hier het gehele interview met Marja Gemser.
